¿Qué es el método DACUM?

¿Qué es el método DACUM?

DACUM (Developing a Curriculum) es un método de análisis ocupacional orientado a obtener resultados de aplicación inmediata en el desarrollo de currículos de formación.

El Instituto Nacional Tecnológico (INATEC) de Nicaragua, con la asesoría de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), ha trabajado recientemente en la elaboración de sus programas de formación a partir del DACUM.

Este define como un método rápido para efectuar a bajo costo el análisis ocupacional. Utiliza la técnica de trabajo en grupos conformados por trabajadores experimentados en la ocupación bajo análisis. Para hacer un taller utilizando DACUM se conforman grupos de entre cinco y doce personas, quienes, orientados por un facilitador, describen lo que se debe saber y saber-hacer en el puesto de trabajo, de manera clara y precisa.

Principios básicos del DACUM

• Los trabajadores expertos pueden describir su trabajo más apropiadamente que ningún otro.
• Una forma efectiva de definir una ocupación consiste en describir las tareas que los trabajadores expertos desarrollan.
• Todas las tareas, para ser desarrolladas correctamente, demandan la aplicación de conocimientos, conducta y habilidades, así como el uso de herramientas y equipos.

Su uso es particularmente promovido para orientar la elaboración de los programas formativos y disolver la brecha entre el contenido de los programas de formación y lo que realmente ocurre en el trabajo. DACUM resulta útil también para las instituciones de formación que quieran implementar programas basados en competencias en los que se requiere una cuidadosa identificación de las tareas, que a su vez se relacionan directamente con las competencias a ser obtenidas. A continuación se incluye una muestra típica de una matriz DACUM.

¿En qué consiste la gerencia del conocimiento?

Es la serie de competencias que van ligadas con el buen manejo de la información, comunicación y el conocimiento ya que esta composición contiene los elementos clave para mantener y superar la competitividad y excelencia en los negocios.
Este va a ser la base para tener una mejor estrategia y por otro lado la tecnología, información y comunicación como elementos clave para crear sistemas que permitan mejorar los procesos de transmisión de esos conocimientos.

¿En qué consiste el modelo de Newman, de transferencia de conocimientos?

Este consiste en primer lugar que se tiene la información y se debe analizar e interpretar para que así pueda ser transformada en conocimiento, ya que esta tendrá un propósito y servirá muy indispensable para la vida de cada persona para así poder tener un fundamento para la resolución de diversas situaciones que se presenten en la organización y poderles dar solución con rapidez.

¿Cuáles son los 2 tipos de conocimiento de Nonaka?

a) El explícito, que puede ser estructurado, almacenado y distribuido; y

b) El tácito, conformado por las experiencias de aprendizajes personales de cada individuo.

Es importante resaltar que ha podido convertir algunas formas de conocimiento tácito a explícito, gracias a las posibilidades que ofrecen las redes de comunicación, los archivos multimedia y las tecnologías audiovisuales

¿Cuál es el nuevo perfil del gerente GIC y CKO?

El modelo GIC enfatiza las dimensiones de educador, intercomunicador, consejero y negociador.
1. Educador.Debe ser una persona que además de dar órdenes, debe educar a sus trabajadores no solo en sus funciones, sino también en valores y destrezas que van más allá de lo laboral.
2. Infocominicador.Es un gerente capaz de comprender que las organizaciones se rigen por su saber informacional y comunicacional.
3. Consejero. Tiene claro que su rol es distinto al del educador, quién actúa con frecuencia tratando de imponer su conocimiento
4. Negociador.Debe comprender la importancia de la negociación para resolver o canalizar diferencias, conflictos, acuerdos, convenios o para avanzar en acciones estratégicas.

Un CKO debe ser:
1)Tecnólogo.Capaz de comprender cuáles son las tecnologías que puedan apoyar el proceso degeneración de conocimiento, lo cual implica estar lo suficientemente informado para determinar qué cualidades debe poseer, qué oportunidades ofrece y cuál es el nivel de dificultad que implica su implementación, para saber cual adoptar; y

2)Ambientalista.Porque debe fortalecer el conocimiento tácito, a través de la creación de ambientes sociales que permitan estimular conversaciones programadas como casuales, crear espacios para grupos con intereses comunes y de aprendizaje para fortalecer el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales.

El concepto que nos da a conocer es muy amplio, todos los integrantes de la organizacion lo deben hacer en conjunto para poder llegar a los objetivos establecidos, ademas de que los integrantes de la organizacion cooperan con el area de recursos humanos. Nos dice que la finalidad de los recursos humanos es guiar el comportamiento humano y esto lo hacen todos los integrantes en conjunto con los especialistas para llegar al cumplimineto de los objetivos establecidos.